Categoria: Recomanem
-
Fondo documental. Didácticas materiales coeducativos para Educación Infantil y Primaria
La Oficina de Igualdad y de Violencia de Género de la Mancomunidad Trasierra Tierras de Granadilla ha diseñado esta recopilación de material para facilitar la incorporación de la perspectiva de género en las programaciones, didácticas y actividades que el profesorado realiza en el aula. https://igualdadtrasierra.wordpress.com/wp-content/uploads/2012/06/fondo-documental-coeducativo-para-educacic3b3n-primaria.pdf Vés-hi>>
-
Feminismes a les escoles. Consorci d’Educació
Feminismes a les Escoles és un bloc elaborat des del Consorci d’Educació de Barcelona amb l’objectiu de fer prospecció, visibilitzar i difondre totes les activitats i propostes que desenvolupen els centres educatius de la ciutat en l’eix de la diversitat afectiva sexual i de gènere, des d’una mirada coeducadora, inclusiva i interseccional. El bloc pretén… Vés-hi>>
-
Fakali. Federación de Asociaciones de Mujeres Gitanas. Materiales de Educación
FAKALI por la mejora educativa del Pueblo Gitano:https://fakali.org/educacion/ Vés-hi>>
-
Equip ICE UAB. Coeducació
Recursos del grup de treball de coeducació de l’ICE de la UAB. Centrem la nostra tasca en la reflexió, el debat, la recerca i formació relacionades amb la posada en pràctica d’iniciatives de coeducació. Ens vam constituir com a grup de treball l’any 2006, amb educadores, mestres i professores de diferents nivells educatius preocupades per… Vés-hi>>
-
Entretejiendo experiencias: pedagogías queer e interseccionalidad
Platero, R.L (2017). “Entretejiendo Experiencias Pedagogias Queer e Interseccionalidad” Este documento introduce los conceptos de interseccionalidad y pedagogías queer, y cómo pueden aplicarse en el contexto educativo. Explica que la interseccionalidad reconoce que las personas tienen múltiples identidades e experiencias que se entrelazan, como género, clase social y origen étnico. También describe cómo las pedagogías… Vés-hi>>
-
El género en el tiempo libre. Guía práctica para el monitorado
“El género en el tiempo libre” es una guía práctica dirigida a las personas que quieran realizaruna práctica coeducativa en las actividades tiempo libre: responsables, personal coordinadoro monitorado. https://www.bizkaia.eus/gizartekintza/genero_indarkeria/blt36/documentos/El_genero_tiempo_libre.pdf?hash=bef113c0fcf8cdfc0832a17541f4d7be Vés-hi>>
-
Educando en Igualdad. Materiales para trabajar en el aula. FeSP-UGT
Educando en Igualdad. Materiales para trabajar en el aula. FeSP-UGT:https://www.educandoenigualdad.com/materiales-fete-ugt/ Vés-hi>>
-
Drac Màgic
A Drac Màgic pensem les imatges per entendre el món passat i present i imaginar futurs possibles: ecofeministes, atents a les diversitats i lliures de violències. Propostes 2022/23 adreçades a institucions i centres educatius per organitzar activitats cinematogràfiques amb perspectiva feminista per a diferents públics en dates assenyalades: https://www.dracmagic.cat/propostes-2022/ Construir mirades. Projecte educatiu de formació… Vés-hi>>
-
Dones i Ciencia a la Història. Departament de Recerca i Universitats.
Us presentem tot un seguit de dones rellevants de la ciència i les humanitats que han fet aportacions ben destacades al coneixement científic i humanístic: Creu Casas i Sicart en l’àmbit de la briologia, o Rosa Sensat, en el de la pedagogia, en són dos exemples emblemàtics. https://recercaiuniversitats.gencat.cat/ca/03_ambits_dactuacio/ciencia_i_societat/dones_i_ciencia/dones_de_ciencia_i_historia/ Vés-hi>>
-
Creación Positiva
Creación Positiva som una entitat feminista reconeguda com a entitat d’utilitat pública d’àmbit estatal que va néixer el 2001 a Barcelona. Des de llavors hem treballat des de la perspectiva dels Drets i pel canvi positiu i real en la vida de les persones. Recursos: https://www.creacionpositiva.org/ca/recursos/ Vés-hi>>